Bekend is dat er grote gezondheidsverschillen zitten tussen mensen met een lage en mensen met een hoge sociaaleconomische positie (SEP). In de doelgroep lage SEP is veel gezondheidswinst te behalen, iets waar het Voedingscentrum op in wilt spelen. Zij bieden voorlichting aan via verschillende wegen, …

Aanleiding: Mesotherapie wordt steeds frequenter toegepast, ook in de huidtherapeutische praktijk. Vijfentachtig procent van deze behandelingen wordt uitgevoerd met een hyaluronzuurfiller. Hierbij wordt 100% veiligheid van de behandeling beloofd, maar dit is in contrast met de in de literatuur beschreven …

Het milieu, en daarmee het verduurzamen van gebouwen is in de afgelopen jaren iets dat steeds meer in de belangstelling is komen te staan. Om Nederland te kunnen houden aan de gestelde klimaateisen is er een groot belang om de energieprestatie van woningen en utiliteitsgebouwen zo nauwkeurig mogelijk …

De kleuter is een ‘waarom-vragend’ kind in de leeftijd van drie tot zes jaar dat druk bezig ismet het vormen van zijn eigen zelfbeeld. Door het besef van zijn eigen ik, leert de kleuter zijneigen emoties kennen en herkennen. Zo leert de kleuter ook verdriet en angst kennen. Vaakontstaan zijn angsten …

Als adjunct-directeur en rekencoördinator zet ik het beleid uit om het rekenonderwijs op onze school te borgen en te verbeteren. We werken systematisch, opbrengst- en handelingsgericht, aan onze resultaten en zijn daar tevreden over. Onze leerlingen stromen laag in en gemiddeld uit naar het voortgezet …

In de discussies over een herziening van het taalcurriculum is een belangrijke plaats weggelegd voor de rol van begrijpend leesonderwijs. Daarvoor zijn de volgende redenen te geven. In de eerste plaats is begrijpend lezen een belangrijk onderdeel van het taalcurriculum vanaf groep 3 van het basisonderwijs …

Onderzoek naar de manier waarop de leerkracht van groep 4 verdiepend tekstbegrip bij leerlingen kan stimuleren, tijdens het lezen van een tekst bij de methode Nieuwsbegrip. Het ontwerp dat is uitgevoerd bestaat uit 2 lesopzetten en werd gemonitord door het gebruik van checklists, logboeken en het vergelijken …

​

In deze studie is het effect van vrij lezen op de leesmotivatie van studenten in het middelbaar beroepsonderwijs gemeten. De aanpak vrij lezen gaat ervan uit dat leerlingen tijdens schooltijd op vaste momenten een zelfgekozen verhaal lezen. De docent fungeert als rolmodel door zelf ook te lezen. Als …

In Nederland is 11,9% van de beroepsbevolking laaggeletterd. Dit houdt in dat ze moeite hebben met lezen, schrijven en/of rekenen. De GGD JGZ Limburg-Noord heeft de gevolgen van laaggeletterdheid opgemerkt. Het grote probleem dat zij ondervinden is dat de laaggeletterde ouders vaak moeilijk te …