Een verstandelijke beperking en autisme .... wat te doen met vrije tijd?
Kim de Nijs (Student); Ingrid Merkelbach (Begeleider)
Interbeoordelaarsbetrouwbaarheid van de PsyMot bij Licht Verstandelijk Beperkte jongeren
Ruud Bosscher (Begeleider); Marieke Coenen (Student); Bas van Ritbergen (Student)
Moet dat nou?!
Ad van de Ven (Begeleider); Paul Hekking (Begeleider); Rosalien Wensink (Student)
LVG & PMT: 1&1 = 3? : de waarde van PMT als behandelmethodiek voor mensen met een lichte verstandelijke handicap.
Nynke van der Meer (Student); Ad van de Ven (Begeleider)
Signaleren doe je zo! : Een scriptie over hoe begeleiders, bij mensen met een verstandelijke beperking, eerder de signalen van seksueel misbruik weten op te vangen.
Jannie Hoogeveen (Student); Gert-Jan van Peters (Student); Asselien van Dijk (Student)
Geschikt of ongeschikt: screening van materialen uit de projectenbank van het Orthopedagogisch Centrum Brabant die ingezte kunnen worden om met kinderen met een lichte verstandelijke beperking te werken aan het herkennen en benoemen van emoties
Jeanine Strobbe, (Begeleider); Sanne van Lammeren (Student)
Meepraten over de werkrelatie : Onderzoek naar wat mensen met verstandelijke beperkingen belangrijk vinden in de werkrelatie
Hermanda KleinJan (Student); Arda van Beusekom (Begeleider)
Help mij! Ik begrijp het niet.. : De noodzaak van PMT binnen de behandeling van LVG zedendelinquenten
Geke Blenk (Student); Dineke Jol (Begeleider); Pauline Fellinger (Begeleider)
Verhuizen naar een andere zorginstelling ... daar komt meer bij kijken dan alleen het inpakken van spullen!
Annemarie Toorians (Student); Hans De Mits (Begeleider)
Bewegen met kinderen met een verstandelijke beperking: de bewegingspedagogiek van Veronica Sherborne
Astrid Neve (Begeleider); Marieke van der Aa (Student); Luc Celis (Begeleider)