Wat is het effect van oefentherapie bij patiënten met subacromiaal impingement?
Dinand Blom; Marijke van Roekel
Verschillen in fysieke fitheid tussen ouderen met downsyndroom en ouderen met een verstandelijke beperking zonder downsyndroom
Liesbeth van Mill
Ik hoor het wel, maar ik versta het niet: onderzoek naar het leeftijdseffect en de relatie tussen de testresultaten behaald op de Adaptieve Auditieve Spraak Test, de Plomptest en de NVA-woordenlijsten door normaalhorende kinderen van 7 tot met 14 jaar
Kristel Vaes (Student); Debbie Schreurs (Student)
Vrienden van Ipse de Bruggen. Afstudeerrapport
Marjan IJkema (Begeleider); Ilona Heeremans (Student); Manon Rundervoort (Begeleider)
Het succes achter een persbericht : http://www.succesvolpersbericht.nl
Peter Ruys (Begeleider); Bo Buma (Begeleider); Wouter Heuvelink (Begeleider); Kirsten van Oosterbosch (Student)
De invloed van taalstimulering op de overige ontwikkelingsaspecten
Marloes Brands (Student)
Evaluatie van de taalvaardigheid van ernstig slechthorende en dove kinderen met de CELF-4-NL
Louis Peeraer (Lector); Leo De Raeve; Astrid van Wieringen; Tinne Boons (Lid Lectoraat); Jan Wouters
'Ook de pauze is leuk!':
Esther Weijers- van Erve (Student); Wilma Linders (Begeleider)
F en L methode geïntegreerd in ons spellingonderwijs
Carolien Knapen-Loijen (Student); Marie Jose de Ridder (Begeleider)