Zocht je misschien: opname?
Volkshuisvesting in onderwijs en onderzoek: verleiden en verbinden
Vincent Gruis (Lector)
Aangepaste CELF-4-NL: geschikt om taal- en communicatiestoornissen te meten bij kinderen met een cochleair implantaat?
Tinne Boons (Lid Lectoraat); van Zaalen; Marloes Korthout (Student); Suzanne Luca (Student); Evelien Schouten (Student); Meike Verlaar (Student)
Schrijven: een hele opgave
Hilde Knoops (Student); Bram Rooijackers (Begeleider)
Breukentoets wel of niet geschikt: onderzoek naar de werkbaarheid/ geschiktheid van de breukentoets
Chantal Gerdes (Student); Joep van Vugt (Begeleider)
Onderzoek naar de problemen die leerlingen ondervinden tijdens het volgen van het vak natuurkunde als zij geen wiskunde B in hun profiel hebben
Wendy Derks (Student)
Psychomotorische therapie bij normaal begaafde jongvolwassenen met een stoornis in het autistisch spectrum : Het vergroten van participatiemogelijkheden door middel van psychomotorische therapie
Liana Klijnstra (Student); Hans Knegtering (Begeleider); Paul Hekking (Begeleider)
BREEAM-NL, duurzaam? : Afstudeeronderzoek naar BREEAM-NL, een duurzaamheidkeurmerk voor gebouwen
H.C. Bloem (Student)
Samenwerken binnen het SBO mogelijk maken
Dieuwertje Ran (Student); Bram Rooijackers (Begeleider)
Beekherstel Beek Ubbergen : hoe een brede beekbenadering leidt tot maatregelen en effecten op detailniveau, voor de beken op de stuwwal bij Beek Ubbergen
Hoogeveen, F. (Student); Meijer, B.
De doorlatende polderstad : ontwerp voor de uitbreiding van Weesp in de Bloemendalerpolder
Hove, J. ten (Student); Leemans, J.; Mulder, P.; Noortman, A.; Vlug, J.; Zoon, C.