Zocht je misschien: sociaalemotioneel, sociaalemotionele?
Laat mij zien wat je voelt, dan probeer ik jou te begrijpen!: hoe wordt de emotionele ontwikkeling bij kinderen van 0 tot 7 jaar met een pervasieve ontwikkelingsstoornis bevorderd d.m.v. een training?
Monique Szyska (Student); V. Vaillant (Begeleider)
Kijk wat ik kan! : sociale vaardigheidstraining voor kleuters
Esther Swart (Begeleider); Jose Lenders (Student)
'Tum-tum werkt!'
Inge Scheepens (Student); Annemiek Hoppenbrouwers (Begeleider)
Spel bij special kinderen: de spelontwikkeling van een visueel verstandelijk gehandicapt kind
Sharon Keetels (Student); Petra Kerste (Begeleider); Luc Celis (Begeleider)
Hoogbegaafd of hoogintelligent?: steunpunt hoogbegaade leerlingen, begeleiding aan basisscholen
Marjolein Roosch (Begeleider); Tavie Alferink (Student)
Foetaal alcohol syndroom : een onderzoek in de jeugdzorgketen
Sjaak Quist (Begeleider); Moniek Lorist (Student)
Kijken, kijken, kijken naar kinderen van 2 - 4 jaar: het observeren van kinderen tijdens hun verblijf op een peuterspeelzaal of kinderdagverblijf
Jacinta de Graaf (Begeleider); Suzan Tops (Student)
Hechtingsstoornis en het bewegingsonderwijs : de consequenties van een hechtingsstoornis voor de ontwikkeling van een kind en het bewegingsonderwijs
Evy van Boxtel (Begeleider); Noortje Versteegen (Student)
De STIP methode op de Parkschool nu en in de toekomst (projectrapportage)
Jacqueline Kusters (Begeleider); Michel Waterval (Begeleider); Rogier Claessen (Student)