Stabiel. Intensieve ambulante gezinsbegeleiding onder dwang en drang
B. Vogelvang; Drs. Anneke Menger (Lector)
Je maakt mij bang! : pmst bij het losmakingsproces in symbiotische relatie
P Verschuur (Begeleider); Minny Kramer (Student); M. Uijting (Begeleider)
Kwaliteit en kwantiteit
Saskia Pelt (Student)
NAH + PLUS = 'complus' : Over verbetermogelijkheden met betrekking tot het begeleiden van cliënten met NAH-plus.
G.M. de Jong (Begeleider); N.E. Schumacher (Begeleider); Kevser Sariaslan (Student); Juliëtte Gerards (Student)
Tell me and I forget, teach me and I learn, show me and I understand
Marieke Vliegen (Student); Peter Ladeur (Begeleider)
Naar een auti-vriendelijke VO-school Leerlingen met autisme en open opdrachten
drs. Mariette Haasen (Docent); drs. José Wichers-Bots (Docent)
Beweeg me maar : een praktijkonderzoek naar gehanteerde methodieken binnen de psychomotorische therapie bij kinderen en jeugdigen met een dysthyme stoornis, die in een ambulante of klinische setting worden behandeld
Hillona Beugels (Student); M. Uijting (Begeleider)
Twee wordt één(?) : over de integratie van de functies pedagogisch medewerker en ambulant hulpverlener
Jacqueline van Alphen (Begeleider); S. van de Glind (Student); A. Verhoef (Student)
Frion transperant! : onderzoek naar methodiekgebruik binnen de afdeling ambulant volwassenen
M.M. te Roller (Begeleider); Margriet Groenewold (Student); Anke Tijs (Student)
'Behoefteonderzoek op het gebied van nazorg'
Klaas Smid (Begeleider); Natelie Visser (Student); Martine Wagenaar (Student)