Dit ontwerponderzoek is gericht op het beschrijven van de functie van de Stilteruimte bij het voorkomen of verminderen van overprikkeling bij kinderen met een leer- en/of gedrags- en/of psychiatrische stoornis. Ik ga op zoek naar antwoorden op de volgende deelvragen; voor wie, wanneer en hoe zetten we …

Dit ontwerponderzoek is gedaan voor de Kennisdiensten van de NHL Hogeschool afdeling Welzijn in Leeuwarden. Het onderzoek is uitgevoerd bij de opleiding Intensieve Ambulante Gezinsbehandeling. Dit is een post-HBO-opleiding van de afdeling Welzijn van de NHL Hogeschool. De opleiding wordt gegeven aan …

Voor professioneel leren is inzicht in eigen gedrag voorwaardelijk. Vormen van coaching waarbij naar eigen gedrag wordt gekeken (via video-opnames) kunnen bijdragen aan professioneel leren. In samenwerking tussen een lerarenopleiding en een opleidingsschool in het voortgezet onderwijs is een meerjarig …

Een beschrijving van een concreet ontwerponderzoek en van ervaren dilemma's en keuzes en de implicaties hiervan voor het uitgevoerde onderzoek.

Een goede professionele ontwikkeling van aanstaande en zittende leraren blijkt een van de belangrijkste invloeden op de leerresultaten van leerlingen. Voor een ontwerponderzoek naar ontwerprichtlijnen voor coachprogramma's met video feedback, bestudeerden we review literatuur over professionaliseringstrajecten …

Ontwerponderzoek heeft als doel op onderzoek gebaseerde oplossingen te ontwikkelen voor complexe problemen uit de onderwijspraktijk en door het evalueren van deze oplossingen bij te dragen aan wetenschappelijke kennis. Ontwerponderzoek vindt in een aantal cycli en altijd in nauwe samenwerking met de …

Presentatie van de resultaten van een ontwerponderzoek voor professionalisering van leraren in de context van de school. De studie beschrijft een prototype van een professionalseringsprogramma. In dit prototype zijn meerdere wijzen ingebouwd waarin leraren in de school samenwerken en hun gemeenschappelijke …

Het doel van dit onderzoek is een werkwijze ontwikkelen dat formatief meetgestuurd onderwijs mogelijk maakt, binnen de taaldomeinen woordenschat en taalbeschouwing. Door middel van literatuuronderzoek is inzichtelijk geworden wat onder formatief meetgestuurd onderwijs wordt verstaan. De basisschool wil …