Helend schrijven
F.J.M. (Frans) Meijers (Lector); Reinekke Lengelle
Ervaringsdeskundige betekenisvol betrekken bij de opleiding sociaal werk
Hugh McLaughlin; Wim De Clerck; Kristel Driessens; Lia van Doorn (Lector)
Vmbo-leerlingen betekenisvol rondleiden in het Rijksmuseum Amsterdam
Sabine Septer-Jansen
Het bevorderen van betekenisvol leren door de inzet van weblectures en concept maps
Richard Kragten (Student); Pieter Swager (Begeleider)
Hoogleraarschap vergroot je netwerk als lector
Johan Versendaal (Lector)
Casemanagers en levensvragen bij dementie
Carolien van Leussen (Begeleider); Franka Bakker (Begeleider); Jan Jukema (Begeleider); Johanneke van der Bijl (Student)
Dutch Healthcare: An Overview and Application
Johan Versendaal (Lector); Navin Sewberath Misser (Lid Lectoraat); Maurits Methorst (Onderzoeker); Brandon Stork (Onderzoeker)
“De bedoeling van deze serie foto’s is volgens mij om de meisjes aan zelfvertrouwen te laten winnen door hen in badpak te laten poseren”.
Marjon Lusseveld
UCD4SME
Christine de Lille (Lid Lectoraat)
Assertiviteit vs. lichaamsbewustzijn
Arjanne Anvelink (Student); Lia van der Maas (Begeleider)