Scenariogericht werken van plaats delict tot de rechtszaal. Over het belang van systematisch werken vanuit een denkkader bij waarheidsvinding
de Poot, Christianne (Lectoraat Forensisch Onderzoek); Epskamp-Dudink, Chantal
Effectief docentgedrag om denken binnen online afstudeerbegeleidingsgesprekken te bevorderen
M. Steenbruggen; A. Voerman; J.M.M. Kaskens; L. van Schie
Meedoen in de Buurt: Een verkenning van betrokkenheid en participatie
Timmeren, AX (Anic) van (Student)
Erfgoed van mensen als inspiratiebron voor energiedorpsvisies met het ‘werkboek Wij doen het!’ bij zeven dorpen in het Nationaal park Drentsche Aa
Vieveen, Maarten (Duurzame Gebouwde Omgeving); van der Schoor, Tineke (Duurzame Gebouwde Omgeving)
Bidirectioneel laden
Casper Bilsen (Student)
In zeven minuten bijgepraat over het ontwerpen evalueren en doorontwikkelen van je onderwijs
Renée Schrauwen (Onderzoeker); Nyncke de Jong (Onderzoeker)
Binden en boeien
W. Wiegers (Student); T. Roelofs (Student); K. Kamara (Student); M. Ebbenhorst (Student); Anneke Puttiger (Docent)
Achterblijvende aanmeldingen
Cecile Lamberink (Student); Annegreet Knoll (Student)
Blessurerisico’s tijdens een pique tour
Anniek Vogel (Student); Rochus van der Doef (Begeleider)
Rapport onderzoek Tuinverhalen
Blankestijn, W.; Verspui, W.; Fliervoet, J.M.; Witteveen, L.M.