HBO Kennisbank

3 Resultaten

Sorteer op:

Zocht je misschien: werktheorie?

Stimuleren van de ontwikkeling van persoonlijke werktheorieën door 'contingent modelling'

Dr. Harmen Schaap (Lid Lectoraat); Prof.Dr. Elly de Bruijn (Lector); Marieke van der Schaaf

De twee onderzoeksvragen die de basis waren voor dit onderzoek zijn: Kunnen opleiders in het beroepsonderwijs 'negotiation of meaning' van studenten stimuleren door 'contingent modelling' en is deze stimulering positief gerelateerd aan de ontwikkeling van de persoonlijke theorieën van mbo-studenten? …

2011Opvoeding & OnderwijsConferentiebijdrage

Het Reflective Apprenticeship Model

Prof.Dr. Elly de Bruijn (Lector); Marieke van der Schaaf; Dr. Harmen Schaap (Lid Lectoraat)

Geen samenvatting beschikbaar

2008Opvoeding & OnderwijsBoekdeel

Het Reflective Apprenticeship Model

Prof.Dr. Elly de Bruijn (Lector); Dr. Harmen Schaap (Lid Lectoraat); Marieke van der Schaaf

Geen samenvatting beschikbaar

2007Opvoeding & OnderwijsConferentiebijdrage

Vorige Volgende

Stimuleren van de ontwikkeling van persoonlijke werktheorieën door 'contingent modelling'

Het Reflective Apprenticeship Model

Het Reflective Apprenticeship Model

Over HBO Kennisbank