Onderzoek naar informatievoorziening en -behoefte van managers tijdens de tranistie. VvAA is aan het reorganiseren en dat brengt veel spanningen met zich mee. Ongerustheden kan je wegnemen door een goede (regelmatige) informatievoorziening. Van managers wordt verwacht dat zij informatie aan hun teamleden …

Aanleiding: eetproblemen die niet aan een ziekte of (aangeboren) afwijking zijn gerelateerd kunnen verergeren door een verkeerd aanpak van ouders/verzorgers, zo blijkt uit de dagelijkse praktijk van het multidisciplinaire eetteam van het Juliana Kinderziekenhuis, onderdeel van het Hagaziekenhuis te Den …

Samenvatting Bij het opzetten van mijn onderzoek was voor mij het feit dat ik alleen groep 1 leerlingen in mijn groep heb een belangrijk gegeven. Ik heb dit gegeven genomen als mijn uitgangspunt voor het tot stand komen van mijn onderzoek en de hieruit voortvloeiende onderzoeksvraag en deelvragen. …

De vraag waarop het gehele onderzoek is gebaseerd luidt: Hoe kan de behandeling van de jongeren van 12-18 op de behandelgroep van het Prinsessenpad worden geoptimaliseerd? In het theoretisch kader is terug te lezen wat de behandeling op het Prinsessenpad in zou moeten houden. Allereerst worden de ontwikkeling …

Als opleiders en ontwikkelaars moeten we soms in opdracht van het management medewerkers trainen in waarden als ‘empowerment’ of ‘open en eerlijk communiceren’, terwijl het management er in de praktijk zelf niet naar handelt. We eisen dan van het management voorbeeldgedrag. Maar hoe consistent zijn we …

In dit onderzoek wordt duidelijk wat ADHD inhoud en reikt het leerkrachten van groep 3 t/m 8 van basisschool de Brink te Ottersum handvaten aan, hoe om te gaan met kinderen met ADHD in de les bewegingsonderwijs. Het onderzoek heeft plaatsgevonden op basisschool de Brink te Ottersum. Op deze reguliere …

Steeds meer onderbouwleerkrachten ondernemen activiteiten om technisch handelen en denken bij jonge kinderen te stimuleren. Ze zijn er van overtuigd dat dit aansluit bij hun ontwikkelingsbehoefte en daarom goed is voor een harmonische ontwikkeling. Voorbeeldgedrag en begeleidingsvaardigheden van de leerkracht …