Nieuwe Banen Methodiek : verbinden van economische groei aan inclusie. Samenvatting
Goedele Geuskens; Roland Blonk; Anneke Goudswaard (Lector); Marieke Veltman (Lid Lectoraat); Esther Schrijver (Lid Lectoraat); Ronald Revenberg; Onno Vermooten; Henri Looymans
Grensverleggend leren
F.M. Veltman-van Vugt
Op de bres voor de bij
Veltman, M.
Socially smart software agents entice people to use higher-order theory of mind in the Mod game
Veltman, Kim; de Weerd, Harmen; Verbrugge, Rineke
Beeldbellen tussen lichtdementerende cliënt- mantelzorger(s)
Denise van Rijn (Student); Niki Scheen (Student)
Socially smart software agents entice people to use higher-order theory of mind in the Mod game
Veltman, Kim; de Weerd, Harmen; Verbrugge, Rineke
Competentieprofiel innoverend handelen
Ron Weerheijm; Hanna Drenth; C.M. Miltenburg; F.M. Veltman-van Vugt
Competences for innovative working
Ron Weerheijm; Hanna Drenth; C.M. Miltenburg; F.M. Veltman-van Vugt
Bestrijding van zilverschurft
Veltman, M. (Student); Haak, P.J.
Opbrengstgericht spelen, het werkt
Jessie Veltman (Student); Anja van Zon (Begeleider)