Als leerkracht ben je onmisbaar!
Marloes Verbeek (Student); Iris van Tellingen (Begeleider)
Van verwondering naar een onderzoek!
Alissa ter Wijlen (Student); Bertjaap van der Ploeg (Begeleider)
Effectief bewegingsonderwijs op de basisschool: een didactisch kader ten behoeve van landelijk peilingonderzoek
Remo Mombarg (Onderzoeker); Sanne te Wierike (Onderzoeker); S.I. (Sanne) de Vries (Lector); Esther Hartman (Onderzoeker); Anne de Bruijn (Onderzoeker); Mirka Janssen (Onderzoeker); Anneke Timmermans (Onderzoeker)
Eigenaarschap & de weektaak
Esther Bloemert (Student)
Pauze op school: Opladen, ontladen of beladen?
Manon de Wit (Student); Tika Rozendaal-Krijthe (Begeleider)
‘Op welke manier kan een leerkracht in de bovenbouw het aangaan van sociaal contact van leerlingen met een vorm van autisme verbeteren?
Jeroen Hulshoff (Student); Marianne Punter-Eleveld (Docent); Willy Boschma (Docent)
'Ik wil het zelf doen!'
Jeldau de Groot (Student)
Executieve functies bij kleuters
Karin Hoepman (Student)
Het kind aan het stuur
Katrien Haesevoets (Student)
Muziekonderwijs voor leerling én leerkracht
Naomi Ischa Wolf (Student); Johan Koers (Begeleider)