De aanleiding van het onderzoek zijn de maatschappelijke ontwikkelingen. De overgang van de verzorgingsstaat naar de participatiesamenleving, invoering van de Jeugdwet en transitie in de Jeugdzorg waardoor er een evolutie heeft plaatsgevonden binnen de residentiële jeugdzorg op het gebied van systeemgericht …

Als adjunct-directeur en rekencoördinator zet ik het beleid uit om het rekenonderwijs op onze school te borgen en te verbeteren. We werken systematisch, opbrengst- en handelingsgericht, aan onze resultaten en zijn daar tevreden over. Onze leerlingen stromen laag in en gemiddeld uit naar het voortgezet …

Dit actieonderzoek gaat over het Autisme Spectrum Stoornis (ASS) in combinatie met het schoolvak aardrijkskunde. Er wordt in dit onderzoek geprobeerd om leerlingen met ASS te helpen bij het leggen van complexe geografische verbanden door middel van systeemdenken. Er zullen verschillende onderzoeksinstrumenten …

De huidige samenleving kenmerkt zich door steeds meer onderlinge afhankelijkheden en dwarsverbanden. En dat geldt ook voor veel vraagstukken in organisaties. Onze studenten krijgen te maken met problemen in organisaties die interdisciplinair, met elkaar verbonden, complex en dynamisch zijn. In een wereld …

Binnen de Entreeopleiding, onderdeel van het Davinci College, een ROC in Zuid-Holland is de behoefte ontstaan om het probleem van ongeoorloofd verzuim aan te pakken enerzijds, en te komen tot consensus over een gezamenlijke visie en aanpak van verzuim anderzijds. Dit terwijl in een eerder stadium een …

Tijdens de landelijke KVLO-studiedag basisonderwijs op 9 november 2016 werd een workshop verzorgd waarin dieper werd ingegaan op de kaders van beweegstimulering binnen het basisonderwijs. De nadruk lag op hoe het enorme potentieel rondom basisscholen en vakdocenten LO via systeemdenken en systeemveranderingen …

Spreker op dit onderwijscongres over de rol van de docent De snelle veranderingen in de maatschappij hebben grote impact op het onderwijs en de toekomst van het leren. De komende generaties lopen aan tegen de grenzen van ons systeemdenken. •Hoe leren we ze daar uit te breken? •Hoe zorgen we ervoor dat …

Samenvatting Dit praktijk gericht onderzoek (PGO) is een weergave van een onderzoek dat heeft plaatsgevonden tussen september 2015 en april 2016 op mijn school, een SO/VSO school cluster-4. Dit in het kader van mijn Master SEN, domein begeleiden. Om antwoord te krijgen op de onderzoekvraag is er gekozen …

Ons vak in beweging. Er zal een forse toename zijn de komende jaren van kwetsbare ouderen. Deze ouderen hebben complexe problematiek die interdisciplinaire aanpak vereisen. De zorgprofessional van de toekomst zal zich meer buiten de grenzen van zijn eigen vakgebied moete gaan begeven om de zorg te optimaliseren. …

Dit onderzoek komt voort uit een les in het eerste jaar van de opleiding theologie GL van Windesheim. In deze les hebben we kennisgemaakt met het systeemdenken. Toen heb ik al gedacht aan het uitvoeren van een onderzoek in het vierde jaar van de opleiding, over dit systeemdenken. Door literatuurstudie …