Samen op bezoek:Een onderzoek naar uitbreiding van betrokkenheid tussen ouders en school middels een kleinschalig project
Marien van Huuksloot-Kramp (Student); Wilma Klabbers (Begeleider)
Genomineerde Fontys OSO onderzoekprijs 2010Protocol ernstige rekenproblemen en dyscalculie groep 5 tot en met 7
Patricia van Soest (Student); Joep van Vugt (Begeleider)
Afstemmen op dialoog.Een onderzoek door ouders naar samenwerken met leerkrachten
Maarten ter Burg (Student); Marion Hoeffgen (Student); Cor Struik (Begeleider); Dick van Dijk (Begeleider)
Genomineerde Fontys OSO onderzoekprijs 2010Een stap vooruit in het behandelen van leesproblemen op De Wonderboom
Alida van den Bor (Student); Joep van Vugt (Begeleider)
Alcoholpreventie en -voorlichting binnen Praktijkcollege Tilburg: op welke manier kan Praktijkcollege Tilburg in deze tijd haar leerlingen stimuleren tot verantwoord alcoholgebruik?
Christa van Buchem (Student); Frank Vriens (Begeleider)
Handelingsgerichte diagnostiek Handelingsgerichte diagnostiek binnen H&G onderwijs. Een vergelijking tussen theorie en praktijk
Angela Walters (Student); André Jacobs (Begeleider)
Geen hulpvraag, wel hulp nodig Ontwikkelen van de hulpvraag in cluster 4 scholen met ouders en jeugdzorg
drs. J.P.M. Wichers-Bots (Docent)
Gezinsdiagnostiek
Manders, Willeke A.; Gerris, J.R.M.
Mediation: hét oplosmiddel? Samen op zoek naar de oplossing van een conflict.
dr Jacqueline van Swet (Lid Lectoraat); drs ir Wilma Boom-Pelle