Evaluatie van individuele happy games op de iPad voor mensen met dementie
Dr. J.H. Groenewoud (Lid Lectoraat); Dr. J. de Lange (Lector)
Een balans tussen kwaliteit en efficiency
B. van Kempen
Responsive webdesign. Creating one website for an ultimate web experience on every device.
Carla Jonker (Begeleider); Tiemen Glastra (Begeleider); Nectaria Dimitropoulos (Student); Rogier van Orden (Begeleider)
Cluster 4 & Passend Onderwijs
Maarten Cleine (Student); Angeline van der Kamp (Begeleider)
"IK KON 'M wel schieten" : onderzoek naar de interventie "Harde Kern Aanpak" binnen de jeugdreclassering
Maike van der Bult (Student); Sanne Nijveldt (Student); John ter Horst (Begeleider); Miranda Engelshoven (Begeleider)
Leerafdeling vs. reguliere afdeling: Een onderzoek naar de ervaringen van stagiaires
Alidya Hoekstra-Romkes (Student); Jurianne Visser (Student); Wilma van Slooten (Student); Leida Janssen-Niemeijer (Begeleider)
'Sure we can': onderwijsbehoeften van leerlingen met een autisme spectrum stoornis in het reguliere voortgezet onderwijs
Annemieke de Bilde (Begeleider); Huberte van Andel (Student)
Marketingcommunicatieplan 4all-Sport " Een nieuwe aanzet tot grotere deelname sportorganisaties"
Frank Bruijnen (Student); Lilian Reckers (Begeleider); Jos Verheiden (Begeleider)
Klinische behandelsetting jongeren, dubbel diagnose problematiek
Linda Geerars (Begeleider); Zoë Spin (Student); Han Dekker (Begeleider); Maurice Compagner (Student)
Professionalisering Facilitaire Zaken : integratie Helpdesk ICT binnen Facilitaire Zaken.
Floris Rijke (Student); G.J.E. Tellegen (Begeleider)