Uit onderzoek is gebleken dat tien procent van de basisschoolleerlingen gepest wordt. Bij pesten zijn drie groepen betrokken, namelijk de pester(s), de gepeste en de omstanders. Pesten heeft negatieve gevolgen voor de drie groepen. De gevolgen kunnen na veertig jaar nog steeds spelen, denk hierbij aan …

In deze afstudeerscriptie is onderzoek gedaan naar de meerwaarde van MBCT binnen een PMT-context, bij cliënten met een depressie die disfunctionele gedachten hebben. Deze afstudeerscriptie betreft een literatuuronderzoek. Het onderzoek is specifiek gericht op de doelgroep volwassenen met een depressie …

Met dit onderzoek is een nieuwe ondersteuningsgroepmethode ontwikkeld die geschikt is voor volwassenen met een lichamelijke en/of licht tot matige cognitieve beperking met eventueel een bijkomende psychische stoornis, die wonen in een residentiële woonvoorziening. De inzet van deze methodiek is een vorm …

Niet aangeboren hersenletsel is een aandoening waar veel muziektherapeuten mee te maken hebben. Mensen komen na een CVA of hersentumor, maar ook na ongeval of ziekten als Alzheimer en Parkinson met hersenletsel terecht in een revalidatiecentrum of verpleeghuis. Deze patiënten worden met tal van klachten …

De vraag naar psychische hulp zal de komende 10 jaar flink stijgen het aanbod zal echter gelijk blijven. Om de groeiende vraag aan te kunnen moet in het aanbod van psychomotorische therapie wat gaan veranderen. E-mental health is een therapie via het internet het is toegankelijk, goedkoop en effectief. …

Voorafgaand aan het afstudeerproject is de volgende probleemstelling geformuleerd: er is onvoldoende kwaliteit van hulpverlening voor jongeren van 14 tot 18 jaar met dubbeldiagnose problematiek doordat de methodiek onvoldoende aansluit. Daarop aansluitend is er gewerkt met de volgende doelstelling: Het …

Voorafgaand aan het afstudeerproject is de volgende probleemstelling De projectopdracht luidde als volgt: Onderzoek voor Zwolse Poort, welke methodiek en de daarbij behorende therapieën en disciplines, het meest passend zullen zijn voor het behandelen van jongeren van 14 tot 18 jaar met dubbeldiagnose …

Dit onderzoek gaat over het ontwikkelen van een methode voor het beïnvloeden / trainen van sociaal- emotionele vaardigheden binnen de lessen LO op een reguliere basisschool. Sociaal- emotionele vaardigheden kunnen opgesplitst worden in sociale vaardigheden en emotionele vaardigheden. Sociale vaardigheden …