Verkennen van de opleidingswens
Korevaar, E.L. (Rehabilitatie); Hofstra, Jacomijn (Rehabilitatie); Korevaar, E.L.; Hofstra, J.
Kiezen en verkrijgen van een opleiding
Korevaar, E.L. (Rehabilitatie); Hofstra, Jacomijn (Rehabilitatie); Kuiper, Jisca (Rehabilitatie); Korevaar, E.L.; Hofstra, J.
Openheid geven over je psychische problemen op school
Hofstra, Jacomijn (Rehabilitatie); Korevaar, E.L. (Rehabilitatie); Korevaar, E.L.; Hofstra, J.
Intermezzo: praktijkvoorbeeld Firas
Korevaar, E.L. (Rehabilitatie); Hofstra, Jacomijn (Rehabilitatie); Hiddink, Franca; Korevaar, E.L.; Hofstra, J.
Groepsgewijs kiezen van een opleiding: Impuls en Kieskeurig
Korevaar, E.L. (Rehabilitatie); Hiddink, Franca; van der Velde, Jorien (Rehabilitatie); Hofstra, Jacomijn (Rehabilitatie); Korevaar, E.L.; Hofstra, J.
Implementatie Begeleid Leren in afdelingen en teams
Korevaar, E.L. (Rehabilitatie); Hofstra, Jacomijn (Rehabilitatie); Korevaar, E.L.; Hofstra, J.
Good practice Yulius Onderwijs
Korevaar, E.L. (Rehabilitatie); Korevaar, Lies; Hofstra, Jacomijn
Indrukwekkende gebeurtenissen binnen het vaktherapie werkveld
Lotte van Kampen (Student); Emma Kepser (Student); Esmee Savelsberg (Student); Suzanne Haeyen (Lector); Jacky Heijman (Begeleider)
Het verbeteren van de samenwerking met naasten
Mariëlle Bosma (Student); Marijke Speelman (Student)
De kunst en de kracht van het spelen
Eline Boer (Student)