De ontwikkeling van beroepskennis stimuleren bij mbo-studenten door contextualiseren
Koopmans, M. (Student); Spreeuwenberg, L.
Leer ik doelbewust? : Een verkennend onderzoek in het praktijkonderwijs naar het vergroten van de actieve betrokkenheid van leerlingen bij hun persoonlijke leerdoelen
Rimada Bakker-Overman (Student); Dolf van Veen (Begeleider)
Help mijn studiemotivatie
Tamara Kuik (Student); Sarah Seidel (Student); Mechteld Wolthuis (Begeleider)
Van “extern practicum” naar een hybride leeromgeving voor studenten in het middelbaar beroepsonderwijs
Eck, E. van (Student); Seuneke, P.
Oplossingsgericht coachen en gecoacht worden
Fenny Kievit (Student); Annemieke Weterings-Helmons (Begeleider)
Presenteren? Waag De Sprong!
Kirsten Willekers (Student); Tina ten Bruggencate (Begeleider); Chris Smerecnik (Begeleider)
Boundary crossing
Olthof, K. (Student); Oeffelt, T. van
Een onderzoek naar een positieve bijdrage over beeldvorming van het Praktijkonderwijs
Greftenhuis, MLB (Monique) (Student)
Anders, maar hoe?
Monica Schokkenbroek
Het succes van praktijkonderwijsleerlingen
Vries, JN (Joris) de (Student)