Good practice Yulius Onderwijs
Korevaar, E.L. (Rehabilitatie); Korevaar, Lies; Hofstra, Jacomijn
Zelfregulerend leren in het W&T-basisonderwijs: praktijkboek voor leraren
P.H.M. Sins; J. de Brouwer; A. van Dijk; T. Eysink; V.E. Morssink-Santing; L.T. Klaver
Onderzoekend vermogen ontwikkelen tijdens je lerarenopleiding
L. Munneke; J.S. Rozendaal; L. van Katwijk
Samen onderzoekend werken in het MBO: praktijkboek voor docenten
K. van Doesum; L. Driessen; M. Hageman; W. van der Heul; F. Luke-Mulder; C. Neven; D. den Uijl; S. Albone; A. Nawijn; E. Wijnands; N. van den Berg; J.S. Rozendaal; C. Teurlings
Onderzoekend vermogen ontwikkelen tijdens je lerarenopleiding
Lisette Munneke (Lector); Jeroen Rozendaal (Onderzoeker); Lidewij van Katwijk (Onderzoeker)
Steunend Relationeel Handelen Interventiebeschrijving
Jean-Pierre Wilken (Lector)
Begeleid Leren voor studenten met psychische problemen
Korevaar, E.L. (Rehabilitatie); Hofstra, Jacomijn (Rehabilitatie)
Woordenschat
Anneke Dijkstra (Student); Gerla Wempe (Begeleider); Renske Hania (Begeleider)
Maatschappelijke participatie van kwetsbare burgers
Korevaar, E.L. (Rehabilitatie); Dröes, Jos; van Wel, Tom; Zijlstra, Annemarie; Hofstra, Jacomijn (Rehabilitatie); Korevaar, Lies; Hofstra, Jacomijn
Vertel ik het wel of vertel ik het niet? Openheid geven over onzichtbare problemen
Hofstra, Jacomijn (Rehabilitatie); Korevaar, E.L. (Rehabilitatie); Korevaar, Lies; Hofstra, Jacomijn