Zes van de negen kinderen uit groep 3 van CBS de brug hebben moeite met schrijven. Deze zes kinderen schrijven niet binnen de lijnen, scheef, onleesbaar, langzaam en met een verkeerde pengreep en/of zithouding. Met behulp van motorische oefeningen uit ‘Move2Write’ is getracht een verhoging van snelheid …

De laatste decennia wordt samenwerkend leren, in dit onderzoek met de term coöperatief leren aangeduid, steeds vaker toegepast in het basisonderwijs. Coöperatief leren is een onderwijsleersituatie waarin de leerlingen in kleine groepen op een gestructureerde manier samenwerken aan een leertaak met een …

Vaak is de leerkracht degene die de les bepaalt. Hij/zij geeft de instructie en de kinderen voeren de opdrachten uit. Dit kan kinderen het gevoel geven dat ze geremd of juist gepusht worden en het kan plezier tijdens een gymles erg beïnvloeden. Dit probleem heeft geleid tot de onderzoeksvraag: Welke …

De trend van de hedendaagse onderzoeker is om het brein te betrekken bij onderzoek, zoals Dick Swaab dit doet in zijn boek 'Wij zijn ons Brein'. In dit onderzoek wordt het neuropsychologische element behandeld. Er wordt vooral ingezoomd op de mental set, muziek luisteren en de psychomotorische therapie. …

De onderzoeksvraag voor het testtraject over de multimediatour luidt; Op welke manier kan de multimediatour van het Gemeentemuseum Den Haag, beter worden afgestemd op de wensen van de doelgroep, zodat de tour efficiënt, effectief en plezierig in gebruik gevonden wordt?

"Samenvatting In mijn onderzoek wil ik antwoord vinden op de vraag of coöperatieve werkvormen in tweetallen een passend instrument voor leerkrachten is om samenwerkingsvaardigheden van kinderen met autisme te verbeteren. Ik wil de resultaten gebruiken in mijn praktijk en mijn collega's informeren …

Op verzoek van Stichting de Vrolijkheid heb ik onderzocht aan welke uitgangspunten een methode moet voldoen waarmee muzikale activiteiten ondernomen kunnen worden met gezinnen die in asielzoekerscentra (azc's) wonen. De doelgroep is daarbij specifiek het gezin in plaats van - meer gangbaar - het kind.De …

"In dit onderzoek zijn mensen met ASS aan het woord en is de beleving van geloof en eigen functioneren in de plaatselijke kerk aangegeven. Met de informatie geven zij impliciet aan, soms ook expliciet, wat medegelovigen voor hen kunnen betekenen. De praktische activiteiten in de kerk zijn de ingang om …

"Sociaal-emotioneel onhandige kinderen hebben weinig positieve interacties. Het gedrag nodigt niet meer uit tot een plezierig contact. Vanuit de theorieën; Seo-dvd, Leefstijl en Preventieve interventies richt het onderzoek zich op het voorkomen van problemen. Handelend bestaat dit uit primaire en secundaire …

Op donderdag 15 oktober 2009 zijn bij Saxion in Enschede de lectoren Henk van Leeuwen, Piet Griffioen en Wouter Teeuw officieel geïnstalleerd. Met zijn drieën vormen zij het lectoraat ‘ambient intelligence’ van het Saxion Kenniscentrum Design en Technologie. In hun lectorale rede ter ere van deze installatie …