Van solo naar synergie Handboek voor interprofessionele praktijk, onderwijs en onderzoek
P. van Rooijen; Wilma Swildens (Lector)
Raamwerk van binnenmilieu condities welke lesactiviteiten in klaslokalen van het hoger onderwijs optimaal faciliteren
Brink, Henk Willem
Online ‘afstudeercafé’ met docent als online/blended professional
ten Hagen, Judith (Faculteit Onderwijs En Opvoeding)
Stengelaantal in pootaardappelen
Vugt, D. van (Student); Gijlers, M.
Inclusief online afstudeercafé
ten Hagen, Judith (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Eggink, Anne (Faculteit Onderwijs En Opvoeding)
Overgang de voorschoolse periode naar de basisschool voor kinderen met speciale onderwijsbehoeftes
Oelen, A.I. (Jeugd, Educatie En Samenleving)
Natuurinclusieve Landbouw in Altena
Klaasenbos, C. (Student); Weijde, H. van der (Student); Vuuren, K. van; Schaap, A.; Wierckx, S.; Peeters, G.; Groot, D.J.
Alvleesklierkanker keuzehulp: Grip op een situatie die stuurloos lijkt?!
Nicol Pepels-Aarts (Student); Monique Du Moulin (Begeleider)
Interventie focusgroep
July van Lith (Student); Marijke Bergman (Begeleider)
Maatwerk door samenwerking
Jorik Strockmeijer (Student)