Het toetsen is een belangrijke verantwoordelijkheid van docenten. Vooral bestaat behoefte aan handvatten hoe de formatieve functie van toetsing (gericht op verder leren) meer in balans kan worden gebracht met de summatieve functie van toetsing (gericht op certificering). Een goede aansluiting tussen …

Dit verantwoordingsdocument bevat de resultaten van het afstudeeronderzoek ‘’Muziek in de prehistorie.’’ Allereerst is de beginsituatie beschreven, waarbij de methoden Speurtocht, Wijzer door de tijd, Tijdzaken, Brandaan en Eigentijds zijn beschreven. Hieruit blijkt dat het onderwerp prehistorie met …

Tijdens een bijzondere werkweek zijn er zowel onderzoeks- als onderwijsactiviteiten uitgevoerd in het Russische Belgorod. Dit alles was in teken van het onderzoek van Bio-Power 2 Gas. Onderzoeksdata werd verzameld, kennis werd uitgewisseld met mede-wetenschappers en lessen werden georganiseerd voor studenten …

In dit onderzoek wordt onderzocht wat leerkrachten kunnen doen om de betrokkenheid van de leerlingen van groep 5 t/m 8 bij begrijpend lezen te stimuleren, aanbevolen vanuit de theorie. De aanleiding van dit onderzoek is de behoefte aan een hogere betrokkenheid onder de leerlingen bij begrijpend lezen. …

Hogeschool Utrecht doet mee aan het internationale project Inclusive CampusLife met als doel een inclusieve campus voor hoger onderwijs. Sascha van Gijzel laat zien hoe het instituut Social Work de betrokkenheid van mensen met een verstandelijke beperking bij onderwijsactiviteiten vergroot: via 'tandem-samenwerking'en …

Met het Verwonderpaspoort (VWP) heb ik mij bezig gehouden gedurende mijn afstudeerstage. Dit is een online platform voor leerlingen van 4 tot 12 jaar en is gekoppeld aan een leerlingenpas. Het platform bestaat nu twee jaar. Leerlingen volgen een activiteit bij één van de twaalf aangesloten Leidse …

Dit onderzoek is uitgevoerd bij het Facilitair Bedrijf, afdeling Uitvoering (FB-U) van de Hanzehogeschool Groningen. De Hanzehogeschool Groningen heeft de ambitie de meest duurzame hogeschool van Nederland te worden, Maatschappelijk Verantwoord Ondernemen (MVO) wordt dan ook op verschillende fronten …

Vanaf september 2016 biedt de Christelijke Hogeschool Ede vernieuwde, flexibele en vraaggerichte opleidingstrajecten aan voor volwassenen. Dit vraagt om een verandering van zowel de organisatiestructuur als de onderwijsactiviteiten, zoals colleges, toetsing, didactiek en het curriculum. Ook is er sprake …

In deze studie wordt onderzocht of het hanteren van leerkrachthandelingen van verschillende modellen, aanbevolen door de theorie en aansluitend op de visie van de basisschool, het creatief denken en handelen bij de leerlingen van de groepen 5 t/m 8 stimuleert. De aanleiding van het onderzoek is de …

Het verslag is als volgt opgebouwd. In hoofdstuk 1 wordt verslag gedaan van de uitwisseling van de onderzoeks- en onderwijsactiviteiten op het gebied van rehabilitatie van de Hanzehogeschool Groningen en Rutgers University. Hoofdstuk 2 doet verslag van de bezoeken aan twee Begeleid Leren-programma’s …