Samenwerken met wijkverpleegkundigen en POH’ers
Willemieke Kroeze; Hylkje Algra (Lid Lectoraat); Marlies van Hell-Cromwijk (Lid Lectoraat); Ytje van der Veen (Lid Lectoraat); Truus Groenendijk-van Woudenbergh (Lid Lectoraat)
Verandering vereist vernieuwing
Janina Faber (Student); Gineke Kooistra-Vonck (Student); Hilde van der Veen (Begeleider)
Het multidisciplinair overleg als assessment bij beoordelen van medische kennis
Annemarie Borst (Docent); Karen Weisfelt (Docent); Cobi van der Zwan; Jeroen Dikken (Docent); Meralda Slager
Pijnmeting bij pasgeborenen
Bente de Weert (Student); Lisan van Veen (Student); Erik (E.P.) Ramaker (Begeleider)
Interne communicatie in iedere ader van organisatie X
Kimberly Boetekees (Student)
Meer hbo-v studenten die kiezen voor de wijk: een zaak voor opleiders in school en praktijk
van Iersel, Margriet; van Rijn, Marjon (Faculteit Gezondheid); Colenbrander, S.; Leijdekkers, M.L.A.
Evaluatie van de implementatie
Roos-Marijn Groen (Student); Eva Roseboom (Student); Nicole Vullings (Begeleider)
Verpleegkundige zoekt begeleiding
Elzeline Scheele (Student); Nathalie van de Zande (Begeleider); Iris van de Velde (Begeleider)
Het LUMC als magneet voor verpleegkundigen
Roxanne de Vries (Student)
Een beetje rebelse houding mag best in de wijk
H. Rosendal (Lector)