Wat is gezondheid?
Dorien van de Kant (Student)
Gespreid leiderschap
Anje Ros; Loes van Wessum (Associate Lector)
Psycho-educatie bij de aanpak van financiële problemen
Nadja Jungmann (Lector); Susanne Tonnon (Lid Lectoraat); Barbera van der Meulen (Lid Lectoraat); Joop ten Dam; Pauline Koopman-Visser; Annemijn Visscher
De leraar als curriculumontwikkelaar
Vries, B (Bregje) de; Nieveen, N (Nienke); Huizinga, T (Tjark) (Researcher)
De leraar als vakdidactisch expert
Fred Janssen (Onderzoeker); Rick de Graaff (Lector); Elwin Savelsbergh (Lector); Arie Wilschut (Onderzoeker)
Leraar: een professie met perspectief
Snoek, Marco (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); de Wit, Bas; Dengerink, Jurriën
Wijze lessen: twaalf bouwstenen voor effectieve didactiek
T. Surma; K. Vanhoyweghen; D.M.A. Sluijsmans; G. Camp; D. Muijs; P. Kirschner
Formatief evalueren biedt leerlingen zicht op eigen leerproces
Brouwer, J (Jaap) de (Researcher)
Toekomstbestendige LOB - Opleiden voor een loopbaan
Jeany van Beelen-Slijper (Lid Lectoraat); Petra Biemans (Lector); Ellen Sjoer (Lector)
Wat is formatieve evaluatie en wat DOET de leraar in de klas?
Judith Gulikers (Onderzoeker); Liesbeth Baartman (Onderzoeker); Gerdineke van Silfhout (Onderzoeker)