De ouder-kindrelatie in speltherapie
Else Goossensen-Bredemeijer; Tineke Brug; Myrthe Kluin (Lid Lectoraat)
Betekenisvol handelen voor kinderen: Beter aansluiten bij de wensen en doelen van kinderen met een meervoudige beperking
de Haan, Esther (Student); Baarda, Ruben (Student); Fokkens, Seb (Student); Tonneijck, Hetty
De efficiëntie van een Shared Service Organisatie
Andjanie Soenaina Khoenkhoen (Student); S.J.B. de Bruijn (Begeleider)
Werkstromen van RDOG Hollands Midden
M.Y. Mirkheel (Student); R.C. Fortuin (Begeleider)
Het komt vanzelf : Onderzoeksproject 'De Respons Restrictie Training' 'Respons Restrictie Training' als de mogelijkheid van zindelijkheidstraining voor het kinderdagcentrum de Toermalijn
J.A.M. Stamsnijder (Student); J.J. Rada (Student); E. Kampes (Begeleider)
'Motivatie en interventies bij gedrags-veranderings-bereidheid'
Tom de Jonge (Student); M Mataheru (Begeleider)
Voorkomen is beter: omgaan met probleemgedrag bij het Prader-Willi syndroom
Eveline Verspaget (Student); Anne-Marie Velders (Begeleider)