Voor leerlingen met een autismespectrumstoornis (ASS) die substantiële ondersteuning nodig hebben, is passend onderwijs lastig te realiseren. Deze leerlingen kunnen problemen laten zien in hun betrokkenheid bij de leertaak, wat gerelateerd is aan lage schoolprestaties en voortijdige uitval. Ze hebben …

Hoe kunnen we startende leraren zo goed mogelijk begeleiden? Samen met vijf schoolbesturen van het Partnerschap Utrecht-Amersfoort doen onderzoekers van het lectoraat Werken in Onderwijs (Hogeschool Utrecht) hier onderzoek naar. Doel van dit project is het in kaart brengen van werkende principes waarmee …

Zoomers zijn verkorte flippers en worden gebruikt tijdens de training van wedstrijdzwemmers. Zoomers hebben als doel het verbeteren van de traptechniek, lichaamspositie en het uithoudingsvermogen. Daarnaast kunnen zoomers gebruikt worden voor krachttraining en variatie binnen de training (ZwemAnalyse.nl, …

De Technohub Inclusieve Technologie (TINT) is in 2020 opgericht en doet sindsdien onderzoek naar hoe technologie ingezet kan worden om een inclusievere arbeidsmarkt in de regio te creëren. Hierbij wordt een arbeidsmarkt bedoeld waarbij iedereen mee kan doen, ongeacht hun achtergrond of eventuele verstandelijke-, …

Spasticiteit is een aandoening welke invloed heeft op de spiercontrole. Wereldwijd kampen 12 miljoen mensen met spasticiteit (Spasticity, 2021). De cliënte is een van deze 12 miljoen mensen. De aanleiding van dit ontwikkelproject is dan ook de hulpvraag van deze mevrouw om haar nachtelijk spasmes draagbaarder …

In dit artikel wordt, aan de hand van een analyse van het rapport van de Parlementaire enquêtecommissie fraudebeleid en dienstverlening, een omslag beschreven in het denken over de handhaving van de socialezekerheidswetgeving. Van streng ten aanzien van mogelijke fraude naar meer ruimte voor maatwerk …

Hoe kunnen we bij grote woningbouwprojecten de straat zó ontwerpen dat de menselijke maat behouden blijft? In westerse steden moeten steeds meer inwoners worden gehuisvest. Dit brengt in veel gevallen de introductie van steeds hogere woontorens met zich mee. Hoewel zulke nieuwe stadsprojecten worden …

De Citer en de Jan Ligthartschool in Appingedam (onderdeel van IKC Olingertil) starten samen een traject richting een dynamische schooldag op maat. Op 27-11-2023 heeft de eerste bijeenkomst plaatsgevonden met informatie over de waardes van sport en bewegen en de eerste opzet richting een visie. Er zullen …

Dit project maakt onderdeel uit van een groter onderzoeksprogramma van het NRO genaamd ‘Toegankelijk hoger onderwijs voor, door en na de poort – een integraal perspectief op de toegankelijkheid van het hoger onderwijs in Nederland’. In dit project hebben we professionaliseringstrajecten op maat ontwikkeld …