Preliminary thoughts
van Vliet, Harry (Lectoraat Doorwerking Van Praktijkgericht Onderzoek)
Data as driver
Wolbertus, Rick (Lectoraat Energie En Innovatie); Heller, Renée (Lectoraat Energie En Innovatie); van der Koogh, Mylène; Heath, Edward (Lectoraat Energie En Innovatie); Warmerdam, Jos (Lectoraat Energie En Innovatie); Schaacke, Rob (Lectoraat Energie En Innovatie); Onstein, Sander (Kenniscentrum Techniek); Helmus, Jurjen (Lectoraat Energie En Innovatie); Blankwater, Elgin (Lectoraat Energie En Innovatie)
Supply chain resilience capabilities in European food supply chains: the impact of COVID-19 in the Netherlands
Akkerman, Renzo; Haijema, Rene; Kunz, Marvin; de Leeuw, Sander; Nguyen, Viet (Amsib (Cedis)); Schellekens, Harmke; van der Stelt, Gideon; de Leeuw, Sander; Akkerman, Renzo; Romero Silva, Rodrigo
Urban densification in the Netherlands and its impact on mental health
Beenackers, Mariëlle; Kruize, Hanneke; Barsties, Lisa; Acda, Annelies; Bakker, Ingrid; Droomers, Mariël; Kamphuis, Carlijn; Koomen, Eric; Nijkamp, Jeannette E. (Healthy Cities); Vaandrager, Lenneke; Völker, Beate; Luijben, Guus; Ruijsbroek, Annemarie
Report: Regional Development Indicators
Melis, Dr. Korrie; Bulder, Elisabeth (Living Environment In Transition)
When and how do peers stimulate engaging in desirable difficulties
Dekker, Izaak (Lectoraat Didactiek Van De Bètavakken); Koerhuis-Pasanisi, Marie-José (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Koek, Martijn (Faculteit Onderwijs En Opvoeding)
De weerslag van de coronapandemie op docentenwelzijn in het hoger onderwijs
van Middelkoop, Daniël (Centre For Economic Transformation (Cet)); Dikkers, Josje; Soons, Toon; Vermeij, Jessica; Sasse, Sophie; Smit, Wouter (Lectoraat Samenwerkende Professionals); Wijntuin, Patricia
True pricing daagt de consument uit
Weltevreden, Jesse (Lectoraat Digital Commerce)
Bridging the research-practice gap: understanding the knowledge exchange between design research and social design practices
Wina Smeenk (Lector); Marieke Zielhuis (Onderzoeker); Koen van Turnhout (Onderzoeker)
Supporting Teachers To Identify And Address Inequality Of Opportunity By Playing A Serious Game
Koffeman, André (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Snijders-Blok, Dymphna; Stavenga, Wybe; Rusbach, Birgit; Meelker, Jetske