In dit onderzoek worden de ervaringen weergegeven van het toepassen van peer scaffolding ter begeleiding van leerlingen bij vraaggestuurd leren. Bij deze nieuwe werkwijze werkt een tutor met een scaffoldingscript als hulpmiddel met als doel een medeleerling, de tutee, te ondersteunen bij het beantwoorden …

Veel (v)mbo-instellingen willen zich responsiever opstellen om zo, in intensieve interactie met het werkveld, deelnemers beter voor te bereiden op hun beroepspraktijk.In dit artikel beschrijven Freerk Wortelboer en Tom van Oeffelt de ontwikkelingvan responsief leiderschap bij teamleiders aan de hand …

Scholen gebruiken thuisopdrachten nog weinig in het samenwerken met ouders rondom LOB. Terwijl ze juist de kwaliteitsgesprekken tussen ouder en kind thuis vergroten, ouders een reëler beeld van het loopbaanperspectief van hun kind geven en de betrokkenheid van ouders bij het LOB-programma van de school …

Bij het maken van het Beroepsproduct 2 (Pluijm, 2016) kwam ik bij mijn zoektocht in de literatuur naar wat effectief leesonderwijs is Connect vloeiend lezen (Smits, Jongejans en Wenting, 2004) en RALFI lezen (Smits, 2003) tegen. Dit zijn beiden vormen van het herhaald lezen. Herhaald lezen is een effectieve …

In het kader van passend onderwijs (2014) is de verwachting van de basisscholen dat het onderwijs meer toegankelijk wordt voor alle leerlingen. Dit betekent dat de leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften ook zoveel mogelijk het reguliere basisonderwijs moeten volgen. De leerkrachten op deze school …

Door de invoering van passend onderwijs krijgen leerkrachten te maken met complexe problematieken. Omdat deze problematieken individueel niet op te lossen zijn, is gebruik maken van elkaars kwaliteiten noodzakelijk. Basisschool de LenS wenst in dit kader inzicht in de mogelijke invloed van een Community …

Vanwege een groeiend tekort aan geschoolde medewerkers in de horeca is Vakschool Wageningen in 2010 gestart met de Culinary & Hospitality Academy. Het lesprogramma van deze opleiding is voor leerbedrijven intensiever dan het programma van de reguliere horecaopleiding, omdat een groot gedeelte van het …

Onderzoek naar de manier waarop de leerkrachten in groep 4 t/m 8 het evalueren van leerlingen op hun (zelfgekozen) ontwikkeldoelen bij de weektaak kunnen begeleiden? Na 9 weken aan het ontwerp te hebben gewerkt is er een conclusie getrokken. Hierin werd zichtbaar dat leerkrachten en leerlingen baat hebben …

Het Expertisepunt streeft naar tevreden leerlingen en docenten. De medewerkers van het Expertisepunt bieden begeleiding en ondersteuning aan leerlingen en docenten die daar behoefte aan hebben. Zij proberen uitval of instroom op een lager opleidingsniveau van leerlingen, die wegens sociaal emotionele …

Persoonsvorming in het onderwijs staat recent sterk in de belangstelling. Het wordt door velen gezien als een cruciaal element van goed onderwijs. Maar er zijn ook vragen. Wat is persoonsvorming nu precies? Hoe geef je er als leraar vorm aan in de praktijk van het klaslokaal? Voor welke uitdaging staat …