Spellen kan het niet zonder 'stellen'
Jolanda Sanders (Student); Ria Kleijnen (Begeleider)
Verkennend onderzoek naar de leesmotivatie in de doorgaande route in leerjaar 2 op het Atrium
Marina Meijers (Student)
Spelling, hoe doen we het eigenlijk?
Eirin Smit (Student); Ria Kleijnen (Begeleider)
Sprint plus: een extra kans : Een onderzoek naar de implementatie en de effecten van tekst-naar-spraaksoftware bij het voorlezen van toetsen in het voortgezet onderwijs.
Tineke Soldaat (Student)
Zelfstandig worden doe je zo!
Mirthe Kleijnen (Student); Michel Waterval (Begeleider)
Beleidsontwikkeling Dyslexie Hoger Onderwijs
Dr Ria Kleijnen; Drs Thieu Dollevoet; Nico Schloen; John Hermsen
Handreiking voor implementatie bij het Protocol Dyslexie Voortgezet Onderwijs.
Dr Ria Kleijnen; Albert Cox; Heleen Schoots
Protocol Dyslexie Hoger Onderwijs
Dr Ria Kleijnen; Drs Marchien Loerts
Protocol voor HO-instellingen én studenten.
Dr Ria Kleijnen
Interventieprogramma Nederland voor het VO voor leerlingen met leesproblemen en dyslexie
Dr Ria Kleijnen; Msc Esther Steenbeek-Planting; Prof Dr Ludo Verhoeven