Deze studie onderzocht met behulp van de evidence-gap map methode de omvang, methodologieën en focus van onderzoeken naar de invloed van de gebouwde omgeving op intramurale gezondheidszorg over een periode van tien jaar (2010–2021). Er werd een systematische review uitgevoerd volgens de PRISMA-richtlijnen, …

In de transitie naar volwassenheid ervaren jongvolwassenen met chronische lichamelijke aandoeningen vaak verschillende uitdagingen. Het vinden en behouden van werk is één van deze uitdagingen. Het is belangrijk hen te ondersteunen in hun zelfmanagement en in de toetreding op de arbeidsmarkt. In dit promotieonderzoek …

Dit onderzoek draait om het stimuleren van zelfregulerend leren van volwassen anderstaligen door het instrueren van leerstrategieën met als doel een succesvoller leertraject. Zelfregulerend leren kan niet zelfregulerend geleerd worden. Bimmel (2013) betoogt dat kennis over zelfregulerend leren niet aangeboren …

In het kader van nieuwe wetgeving op het gebied van onderwijs en arbeidsmarkt én een Nationale Groeifonds aanvraag met als werktitel “Leave No Youngster Behind” heeft het ministerie van SZW opdracht gegeven tot de onderhavige, kortlopende voorstudie, vanuit de constatering dat er nog te weinig zicht …

Dit rapport is het resultaat van praktijkgericht onderzoek naar de betekenis van het innovatieve woonproject Woldwijk (Ten Boer) voor zowel de inwoners als de omwonenden. Het onderzoek biedt inzicht in de waardencreatie van Woldwijk vanuit sociale en fysieke aspecten. Door enquêtes en diepte-interviews …

In het voorjaar van 2026 zal op initiatief van de Inspectie van het Onderwijs voor het eerst een peilingsonderzoek plaatsvinden naar de opbrengsten van het onderwijs in digitale geletterdheid (DG) in het tweede leerjaar van het voortgezet onderwijs (VO). In tegenstelling tot de meeste peilingen die onder …

The aim of this study was to gain insight into the visual functioning of children with profound intellectuual and multiple disabilities (PIMD). A mixed methods study was performed, determining cross-sectional quantitative ophthalmological/orthoptic data, and qualitative observational data with a standardized …

Met dit onderzoek is zowel in het primair onderwijs als in het voortgezet onderwijs en mbo, de ontwikkeling van de Nederlandse taalvaardigheid, rekenvaardigheid en het sociaal-emotioneel welbevinden van drie groepen leerlingen onderzocht: nieuwkomers, migranten en in Nederland geboren leerlingen. Daarnaast …

'De hoofdvraag van het onderzoek is als volgt: ‘’Welk afwegingskader heeft de bouwsector waaronder De architecten van team 4 in het ontwerpproces nodig om houtskeletbouw en Cross Laminated Timber als aantrekkelijk (duurzaamheid, constructief, installaties, brandveiligheid, bouwfysisch, ruw- en afbouw, …

Het lectoraat, als opdrachtgever, heeft verzocht om de ontwikkeling van een tool of instrument dat jongeren bewust maakt van de complexe maatschappelijke uitdagingen die gepaard gaan met synthetische drugs. Hier kwam het volgende doel uit voort: ‘Het bevorderen van een diepergaande connectie tussen studenten, …