Zocht je misschien: kader?
Een kwalitatief praktijkgericht onderzoek naar wat sociaal agogen binnen instelling G nodig hebben om kinderen tussen de 12 en de 16 jaar, met gedragsproblemen, die wachten op passende hulp, te ondersteunen in hun dagelijks functioneren.
Jill van Caldenborgh (Student); Marianne Sommers (Begeleider)
Statushouders voor de klas Windesheim : vierde evaluatie
Martha Magee (Lid Lectoraat); Sjiera de Vries (Lector)
Het effect van een voedings- en beweeginterventie op vetvrije massa en vetmassa bij kwetsbare senioren. Een onderzoek naar de optimale voedings-en beweeginterventie bij kwetsbare senioren om fysieke achteruitgang en kwetsbaarheid te verminderen.
Gravestein, Jessie (Student); Trouw, Romee (Student); Benali, Mohammed; Tieland, Michael
Man & paard
Verkuil, H. (Student); Haven, S.
Seksualiteit, het taboe in de gezondheidszorg
Enola Meersma (Student); Nienke Dobma (Student); Judith Aris (Docent)
Is cognitieve functionele therapie beter dan reguliere fysiotherapie voor chronische aspecifieke lage rugklachten
Rinske Oost (Student)
Adem- en ontspanningstherapie voor de kwaliteit van leven bij astmapatiënten: een systematische review
Jessica de Groot (Student)
Vergelijking gecombineerde leefstijl interventies
Schippers, IJ. (Student); Bliekendaal, S.
Bewustwording en gedragsbeïnvloeding bij bestellers van banqueting. Voedselverspilling in banqueting UvA en HvA
van den Bosch, Yuli (Student); Brands, Femke (Student); Mazel, Antonia; Meijer, Guido
Het geven van groepsfeedback
Sylvie Bekkers (Student)