'Een goede woordenschat is een schat voor de toekomst' is een meesterstuk dat eenieder wil inspireren een impuls te geven aan goed woordenschatonderwijs. Dit meesterstuk betreft een onderzoek naar het aanpassen van het woordenschatonderwijs aan de leerstijlen van kinderen met een autismespectrumstoornis …

Er is onderzocht wat het effect is van aanbieding aan de hele groep van de methode Meichenbaum volgens het Igdi-model. Verder is bekeken wat reciprocal teaching kan betekenen voor leerlingen met speciale onderwijsbehoeften op het gebied van taakgerichtheid.

Om de onderzoeksvraag te kunnen beantwoorden is er in hoofdstuk 2 een theoretisch kader uiteengezet. Er wordt omschreven wat momenteel de theoretische stand van zaken is met betrekking tot de relatie tussen taal en rekenen. Allereerst komen de kenmerken van het realistisch rekenen aan bod. Vervolgens …

Passend onderwijs, 1-zorgroute, HGW en opbrengstgericht werken… deze termen zorgen voor behoorlijk wat vernieuwingen binnen het regulier basisonderwijs. De 1-zorgroute van Clijsen zorgt ervoor dat de onderwijsbehoeftes van de leerlingen in beeld gebracht worden en geordend in een groepsoverzicht komen. …

In dit onderzoeksverslag wordt het onderzoek naar de onderwijsbehoeften van de instructieonafhankelijke leerlingen beschreven. Het onderzoek is gedaan aan de hand van de werkvormen samenwerkend leren en reflecteren. Binnen de lessen, georganiseerd volgens het IGDI-plusmodel, is een fase voor begeleiding …

In dit onderzoek wordt onderzocht hoe de leerkracht tegemoet kan komen aan de onderwijsbehoeften van de meer begaafde leerlingen. In het kader van het excellente onderwijs is dit een onderwerp wat aansluit bij de actuele ontwikkelingen.Er wordt ook gekeken naar wat deze behoeften precies inhouden. Deze …

Door middel van dit onderzoek is geprobeerd een antwoord te vinden op de vraag wat leerlingen en leerkrachten op basisschool de Ark nodig hebben om betere resultaten te behalen voor spelling. Door te praten met diverse geledingen binnen de school, te weten de leerkrachten, leerlingen en directeur is …

In dit meesterstuk beschrijf ik aanbevelingen voor mijn school ter verbetering van de technisch leesresultaten. Wat zijn de sterke en minder sterke kanten van mijn organisatie? In hoeverre wordt het IGDI-model juist gehanteerd?