VAKOVERSTIJGENDE ZELFBEOORDELING IN DE KUNSTVAKKEN
Door Heijne; Rivka Worms; Talita Groenendijk (Begeleider)
Implementing theory in the design of a professional development course for honors teachers: a teacher’s road to excellence
Heijne-Penninga, Marjolein; Wijkamp, Inge; Hogenstijn, Maarten; Wolfensberger, Marca
"Offering freedom" as teaching strategy for honors students
Kingma, Tineke; Heijne-Penninga, Marjolein; Wolfensberger, Marca
Energie in Nederland
Heijne, Leo; Pierie, Frank
We-Energy Game
Pierie, Frank; Heijne, Leo; van Veen, Roel
Update energietransitie
Heijne, Leo
Kijkje in een keuken: ingrediënten voor beroepsondersteunend onderzoek bij HBO-ICT
Blok, Johan; Heijne, Bas
We-Energy Game
Pierie, Frank; Heijne, Leo
Shaping the energy transition
Heijne, Leo
Honours coördinatoren en teacher agency
Kingma, Tineke; Heijne-Penninga, Marjolein; Kamans, Elanor (Talentontwikkeling In Hoger Onderwijs En Samenleving); Wolfensberger, Marca; Jaarsma, A. D. C.