Use of Aureobasidium in a sustainable economy
Rensink, (Stephanie) (Onderzoeker); Sailer, (Michael) (Onderzoeker); Wösten, A.B. (Han) (Extern); Struck, (Christian) (Lector); Nieuwenhuijzen, (Elke) van (Onderzoeker)
Benefits, Recruitment, Dropout, and Acceptability of the Strength Back Digital Health Intervention for Patients Undergoing Spinal Surgery: Nonrandomized, Qualitative, and Quantitative Pilot Feasibility Study
Schreurs, K (Karlein) (Extern); Os - Medendorp, (Harmieke) van (Associate Lector); Jukema, (Jan) (Lector); Horst, A (Annemieke) van der (Onderzoeker); Meijer, L (Laura) (Onderzoeker); Bohlmeijer, (Ernst) (Extern); Kelders, (Saskia) (Extern)
Handreiking Puzzelen in de Polder
Ruth Pel (Lector); Annemarie Koopman (Stafmedewerker); Femke de Wit (Stafmedewerker); Elize van Wijk (Onderzoeker); Minke Nieuwboer (Lector); M. Perry (Onderzoeker); C.J.C. Kalsbeek (Stafmedewerker)
JMIR - Blended vs FTF smoking cessation treatment
Pieterse, (Marcel) (Extern); Postel, (Marloes) (Associate Lector); Siemer, (Lutz) (Onderzoeker); Ben Allouch, (Somaya) (Extern); Brusse-Keizer, (Marjolein) (Extern)
Achterblijvende aanmeldingen
Cecile Lamberink (Student); Annegreet Knoll (Student)
DIGITAAL BOUWEN IN ACTIE 4D-PLANNEN BIJ TEN BRINKE BAU VARSSEVELD Digitaal bouwen in actie 4D plannen bij Ten Brinke Bau Varsseveld
Marne Ratering (Student); Ernest Boel (Begeleider)
Promoting explicit instruction of strategies for self-regulated learning
Brouwer, (Jaap) (Onderzoeker); Vrieling, (Emmy) (Extern); Sins, (Patrick) (Extern); Leeuw, (Renske) de (Onderzoeker)
Een verkenning van competentieontwikkeling in leeromgevingen op de grens van opleiding en beroepspraktijk
Rees, (Margot) (Onderzoeker); Corporaal, (Stephan) (Lector); Venhuis, (Floor) (Extern); Kornet, (Amber) (Onderzoeker)
Point Cloud Analysis of Railway Infrastructure: A Systematic Literature Review
Dekker, (Bram) (Extern); Ton, (Bram) (Onderzoeker); Meijer, (Joanneke ) (Onderzoeker); Bouali, (Nacir) (Extern); Linssen, (Jeroen) (Onderzoeker); Ahmed, (Faizan) (Onderzoeker)
The combined value of executive functions and self-regulated learning to predict differences in study success among higher education students
Manuhuwa, dma (Diane) (Onderzoeker); Graaf, (Jan Willem) (Extern); Fleer, (Joke) (Extern); Snel - de Boer, (Mirjam) (Onderzoeker); Jaarsma, (Debbie) (Extern)