Weten we wel welke scholen we moeten bouwen?
Neelke Jacobs
Hoe komt bij kinderen van 4 tot 12 jaar een esthetische ervaring tot stand tijdens het kijken naar een jeugdtheatervoorstelling en hoe kunnen theatermakers en leerkrachten deze ervaring stimuleren?
Nadieh Graumans-Tigchelaar; Talita Groenendijk (Begeleider)
Een modelmatige kwantificatie van de vereiste flexibiliteit voor de spagaat
Karen de Vreede (Student); Aad Lagerberg (Begeleider); Hester van der Sloot (Begeleider)
Eetstoornissen in de turnsport
Annemarie Mudde (Student); A.M.H. de Witte (Begeleider); M. Krijger-Hombergen (Begeleider)
Kansen voor de architectuur bij nul-op-de-meter renovatie van galerijflatwoningen
Jordi Rondeel (Student); Rogier Laterveer (Begeleider); Liza Rooijen (Begeleider)
NIOC congres 2015
Barnard, Bart
Spel tussen amusement en kunst
Folkerts, Jef (User Centered Design); van Heusden, Barend P.
Oppervlaktemodificatie in product design
Beurden, K.M.M. (Karin) van (Lector); Goselink, E.A. (Erik) (Researcher)
Moral Mapping: esthetische waardering van de stad
Meier, Sabine