Nature Today wil mensen stimuleren om natuur inclusiever te handelen door ze natuur jaarrond te laten beleven. In de huidige situatie doen mensen echter vooral eenmalige acties waar zelden een vervolg aan wordt gegeven. Mensen krijgen niet te zien hoe de natuur door het jaar heen veranderd en zijn niet …

Samenvatting van het eindrapport met de uitkomsten van de podcastreeks Minder uren, betere lessen?

Tussen de Dag van de Leraar 2022 en de dag van de Staat van het Onderwijs 2023 is met steun van het Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek een podcastreeks geproduceerd rond de vraag hoe er meer ontwikkeltijd voor leraren gecreëerd kan worden. Onder de titel Minder uren, betere lessen? gingen Erik …

Eindrapport monitoronderzoek LeerLab 2022/2023. HAN Katrijn Opstoel

De afgelopen jaren is er veel aandacht voor het voorkomen en effectief beslechten van geschillen met de overheid in de fase van besluitvorming en bezwaarbehandeling. De overheid is bezig met de vraag hoe burgers het beste kunnen worden ondersteund in procedures van besluitvorming en bezwaar en haar eigen …

In dit project – uitgevoerd door onderzoekers van het lectoraat Samenwerkende Professionals van de Hogeschool van Amsterdam (HvA) en het lectoraat Organiseren van Waardig Werk van Hogeschool Utrecht (HU) – stond de vraag centraal hoe medewerkers in mkb-organisaties op hybride wijze effectief en met behoud …

In de kinderopvangtoeslagaffaire is tienduizenden ouders ongekend onrecht aangedaan door de Rijksoverheid. Dit is aanleiding geweest voor dit onderzoek. Om inwoners goed te kunnen ondersteunen is het belangrijk dat knellende mechanismen in (de uitvoering van) wet- en regelgeving en beleid tijdig worden …

Descriptions of course modules and workshops for nurses and musicians (Deliverable WP4)