Kinderkanker en de impact
Hannie van der Poel-Huls; Judith de Bont; Myrthe Kluin (Lid Lectoraat)
Van stress naar succes. Hoe effectieve coping mechanismen het welzijn en de creativiteit van mode studenten kunnen bevorderen
van Aalst, Fleur (Student); Schellens, Sander; Meghani, Mausam
Dementia in People with Severe/Profound Intellectual (and Multiple) Disabilities:
Wissing, Maureen (Participation And Health Of Persons With Intellectual And Visual Disabilities); Dijkstra, Roos; van der Wal, Ina A.; Grootendorst, Esther S.; Hobbelen, Johannes (Ageing And Allied Health Care); van der Putten, Annette A. J.; De Deyn, Peter Paul; Waninge, Aly (Participation And Health Of Persons With Intellectual And Visual Disabilities); Dekker, Alain D.
Zij aan zij in de overstap
Abu Ghazaleh, Nesrien; Boendermaker, Leonieke (Lectoraat Jeugdzorg); Verheem, Esmee (Lectoraat Jeugdzorg)
Water voor paarden
Est, C. van (Student); Brabander, E. de
Acute Opname Afdeling: kortdurend verblijf voor patiënt én verpleegkundige?
Bouhuis, SM (Sanne) (Student)
Waarnemen van veranderingen
Patrick Debats (Lid Lectoraat); Marcel van der Klink (Lector)
Van a naar duurzaam
Pierie, Frank
Hoogbegaafde onderpresteerders in een secundaire bovenbouwschool: Een praktijkgericht onderzoek naar een concreet ondersteuningsmodel
Linda Packlé (Student); Carlos de Kleijn (Begeleider)
Wat is het verschil in eiwitbehoefte tussen de methode op basis van (gecorrigeerd) lichaamsgewicht en vetvrije massa?
de Boer, Elsbeth (Student); Terpstra, Dominique (Student); Verreijen, Amely