Samen leren op de werkplek is een manier voor leerkrachten om zich te ontwikkelen in een nieuwe rol en vaardigheden. Collegiale visitatie is een manier van samen leren waarbij leerkrachten elkaars lessen bezoeken. Er is onderzocht hoe leerkrachten collegiale visitatie in de context van didactisch handelen …

Dit onderzoek is uitgevoerd in het kader van de opleiding Master Educational Needs (EN) binnen het domein begeleiden. Het onderzoek richt zich op het invoeren van collegiale visitatie binnen een reguliere basisschool. Hierbij staat het oplossingsgericht begeleiden (Bannink, 2009) in combinatie met de …

De onderzoeksschool is bezig met het succesvol integreren van ict in het onderwijs. Gekeken naar het Vier in balans-model (Kennisnet, 2015) kan geconcludeerd worden dat de school de afgelopen jaren vooral ingezet heeft op het verbeteren van de infrastructuur. De onderzoeksschool wil nu een stap verder …

Dit onderzoek is uitgevoerd op het Emmauscollege te Rotterdam en heeft als doel het evalueren van de implementatie van het speerpunt variëren en differentiëren, teneinde een vervolgtraject op te stellen voor de schoolleiding en aanbevelingen te doen ten behoeve van toekomstige implementatie van speerpunten. …

Het project 'Stergroep', ofwel thuisnabij onderwijs voor leerlingen met een cluster 3 indicatie in een reguliere setting, gaat komend jaar laatste jaar in. Leerkrachten, mogelijk, uit de reguliere setting op OBS Villa Vlinderhof, moeten de taak van de gespecialiseerde leerkrachten uit het Speciaal onderwijs, …