Saskia M.G. Weijzen, Cassandra Onck, Arjen E. Wals, Valentina C. Tassone & Wietske Kuijer-Siebelink (2023) Vocational education for a sustainable future: Unveiling the collaborative learning narratives to make space for learning, Journal of Vocational Education & Training, DOI:10.1080/13636820.2023.227046 …

â How can toys be made for young children with (severe) disabilities, in the Zambian context, and be introduced by photo-resource and workshop to the local healthcare workers and caregivers?â The conducted methods are: video analysis, information gathering and literature search. The video analysis …

Via 'She decides', een initiatiefdat Lilianne Ploumen tijdens haar ministerschap heeft opgezet, wordt geld ingezameld voor hulp bij gezinsplanning in landen waar dat 'nodig' is. Maar wie bepaalt of dit nodig is? Hoewel er veel enthousiaste geluiden te horen zijn over dit initiatief, zijn er ook bedenkingen …

Diese Bachelor-Thesis befasst sich mit dem Förderschwerpnkt Lernen an Grundschulen. Aufgrund des gesellschaftlichen Trends der Schließung von Förderschulen, ergab sich der Anlass herauszufinden, welche Kompetenzen das Lehrpersonal an Grundschulen benötigt, um SchülerInnen mit dem Förderschwerpunkt Lernen …

Middels een cultuuranalyse heeft de afstudeergroep de cultuur van afdeling Kort Verblijf & Dagverpleging in kaart gebracht. Hiervoor heeft zij gebruik gemaakt van het cultuuranalyse-instrument NUCAT en observaties van de overdracht.