Krimpcafé Mobiliteit

Dit onderzoeksrapport omtrent de schulduitsluitingsgrond 'noodweerexces' is geschreven in overleg met Diekstra van der Laan Advocaten. Op 22 maart 2016 is er door de Hoge Raad een overzichtsarrest inzake noodweer en noodweerexces gewezen om zo aandachtspunten kenbaar te maken welke van belang kunnen …

Als onderdeel van het krimpcafé werd een workshop georganiseerd onder de titel 'Waar wonen (hulpbehoevende) ouderen? Focuspunt was een casestudy in de gemeente Oldambt waarbij op grond van gemeentelijke data is gereconstrueerd waar 80+-ers in de gemeente wonen. Wat voor consequenties heeft dit voor beleid …

De herbezinning en vernieuwing van de contemporaine erfgoedzorg wordt zichtbaar in de in deze bundel verzamelde essays. Ze laten een zelfbewuste erfgoedzorg zien die zich niet schikt naar of verzet tegen het onvermijdelijke, maar een hoofdrol wil spelen in het hart van de samenleving. Ze wil zorgen …

De vraag wat in het hbo wordt bedoeld met de term praktijkgericht onderzoek staat volop in de belangstelling. Ook de vraag wat de belangrijkste kwaliteitsindicatoren zouden moeten zijn, staat hoog op de agenda. Indicatoren maken zichtbaar wat kenniscentra doen op het gebied van onderzoek en hoe ze …

Paper over een generiek kader voor het herontwikkelen van duurzame beschermde monumenten, toegepast rondom het vraagstuk rond schade, comfort en kostenreductie bij de het rijksmonument de Sint Petruskerk in Eindhoven.

Studenten, docenten en lectoren publiceren samen met collega's uit de beroepspraktijk veel waardevolle content. Tot 2006 was er geen platform beschikbaar om deze stroom van kennisproducten landelijk te publiceren. Zowel binnen de hogescholen als voor het beroepenveld was het daardoor lastig om te profiteren …

Nederlandse communicatieopleidingen op hbo-niveau richten zich per definitie op de beroepspraktijk van de communicatieprofessional. Voor de inrichting van het curriculum wordt gebruik gemaakt van beroepsniveauprofielen en competentieprofielen. Bij de daadwerkelijke invulling van het curriculum op het …