Doel van het onderzoek is om na te gaan of een applet een goed instrument is waardoor de leerlingen in de bovenbouw hun wiskundige vaardigheden en ook hun gevoel van autonomie, self-efficacy en motivatie kunnen verhogen aan de hand van de hoofdvraag: Leidt het gebruik van applets tot verbetering van …

Dit onderzoek is uitgevoerd in het kader van eigen professionalisering tot remedial teacher. De onderzoeker heeft als doel meer zicht te krijgen op het beroep en tegelijkertijd inzicht krijgen in hoe ze in samenwerking met ouders en leerkracht invulling kon geven aan extra rekentijd, zowel thuis als …

Mijn hoofdvraag is: In hoeverre heeft de tablet-pc toegevoegde waarde voor het onderwijs? Door de deelvragen te stellen: Welke didactische applets voor tablet-pc's zijn geschikt voor leerlingen op mijn school?, In hoeverre verhoogt de tablet-pc de intrinsieke motivatie van de leerlingen en hoe uit zich …

De data is verzameld door interviews, enquêtes en observaties van leerlingen, die extra ICT mogelijkheden krijgen aangeboden om zich de leerstof eigen te kunnen maken. In een kwalitatieve analyse is aangetoond dat bepaalde ICT-toepassingen het leerrendement voor wiskunde verhogen. Vanuit de kwantitatieve …