Gearboxes & Maintenance
Mario Vercruyssen (Student); Arie de Groot (Begeleider)
Social media use as a factor of engagement or integration
Wesseling, N. (Faculteit Digitale Media En Creatieve Industrie); Gómez Chova, L.; López Martínez, A.; Candel Torres, I.
A new structural model for student success
Wesseling-Weijers, N.F. (Faculteit Digitale Media En Creatieve Industrie); Gómez Chova, L.; López Martínez, A.; Candel Torres, I.
The Influence of Background Variables on the Success of Students in Higher Education
Wesseling, Nathalie (Faculteit Digitale Media En Creatieve Industrie)
Measuring L2 speakers’ interactional ability using interactive speech tasks
van Batenburg, Eline S. L. (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Oostdam, Ron J. (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); van Gelderen, Amos J. S.; de Jong, Nivja H.
Taalniveaus GO!
A.J.S. van Gelderen (Lector)
Effecten van leren schrijven met peer response en instructie in genrekennis
Dr. A.J.S. van Gelderen (Lector); M. Hoogeveen
Zijn taaltoetsen bruikbaar voor het verbeteren van academische schrijfvaardigheid?
Dr. A.J.S. van Gelderen (Lector); H. Lieve
The relationship between critical thinking skills and self efficacy beliefs in mental health nurses
Drs. Henk Gloudemans (Docent); Dr. Wouter Reynaert (Lector); Prof. Dr. Rene Schalk
Vermijding en frustratie; het belang van negatieve motivaties voor de leesvaardigheid van vmbo’ers.
Steensel, Roel van; Oostdam, Ron (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); van Gelderen, Amos; Schram, Dick