Van identiteitscrisis naar authentic teaching?
Ellen Oosterwijk; Tamar Clasquin; Talita Groenendijk
Kennisagenda 2019 - 2024: Master Leren en Innoveren, Kenniscentrum Talentontwikkeling, Hogeschool Rotterdam Academie
I. Dekker; W.A. de Vos; E. van Os-Biemond
Studenten behouden voor de woningmarkt van Enschede en Deventer
Bruijn, T.J.N.M. (Theo) de (Lector); Entrop, A.G. (Bram) (Lectoratemember)
Mate van zekerheid onder huidtherapeuten bij herkennen (pre)maligne huidlaesies
Mirjam Kooijman (Student); Natasja van Lobenstein
Terug naar de basis met klassieke mechanica
Can Eren Yildiz (Student); Jesper Aalbers (Student); Joost Haefkens (Student); Thomas Beuker (Begeleider); Jaap Rikken (Begeleider)
Aansluiting gezocht! : een handboek voor het organiseren van dialoogsessies tussen technische opleidingen en bedrijven
Marita Alons; Menno Vos (Associate Lector); Ramona de Lange (Lid Lectoraat); Stephan Corporaal
Onderzoek Startersfuncties Commerciële Economie
de Boer, Nelleke; Welmers, Tessa (Lectoraat Digital Commerce)
Peerreview bij zelfstudie binnen de leergang bewegingsonderwijs
Sjoerd van Santen (Docent)
Het pad naar business development
Tina Gosravani (Student); Yvonne Slots (Begeleider); Jeroen Veen (Begeleider)
Communicatieonderwijs in de toekomst
Marjon Elshof; Betteke van Ruler