Mindfitness in de krijgsmacht
T. Bijlsma
Werkgeheugen en wiskunde
Ralph A. Meerholz (Student); Jos Alkemade (Begeleider); Willem van der Vegt (Begeleider)
Eigenaarschap door zelfregulatie in het basisonderwijs
Vronie Disselhorst (Begeleider); David Artz (Student)
De prikkelverwerking bij kinderen van twee tot en met vier jaar met een taalontwikkelingsstoornis
Nicole Verstelle (Student); Karin Wittens (Begeleider); Rianne van Oort (Begeleider)
Het verbeteren van het werkgedrag door oplossingsgerichte gesprekken
Bette Prakke (Begeleider); Edith Peeters (Begeleider); Het verbeteren van het werkgedrag door oplossingsgerichte gesprekken Rika Dokter (Student)
Beweging en leerprestaties
Marco Brussaard (Student); Dick Kraaij (Begeleider)
De ‘leer’kracht van schoolpleinen
Janke Wesselius (Lid Lectoraat); Dieuwke Hovinga (Lector); Jolanda Maas (Onderzoeker)
Passend onderwijs vind je buiten
Dieuwke Hovinga (Lector); Annemieke Mol Lous (Lector)
ADD, wat moet ik ermee?
Jacolien van Doorn (Student); H.C. Rietdijk (Begeleider)
Dynamische verlichting in de zorg: de feiten
ir. M.P.J. (Mariëlle) Aarts ; dr. ir. M.B.C. (Myriam) Aries; dr. ir. J.( Joost) van Hoof Eur Ing (Onderzoeker)