Schroom je niet voor doorstroom!
Eseh Okhomina (Student); Neeltje Spit (Begeleider)
Rapportage als interventie
Renate Altena (Student); Jaap van der Meiden (Begeleider)
Leefbaarheid in een dataset
Marc Reijersen van Buuren (Student); Hiddo Velsink (Begeleider)
Webinar Maatschappelijke discussies in de klas: hoe en wat werkt?
Guérin, L. (Laurence) (Lector); Zijlstra, W. (Watte) (Researcher); Bosch-Major, M. (Marianne); Klaver, L. (Lida) (Researcher); Lozano Parra, S. (Saro) (Researcher); Sins, P. (Patrick) (Lector); Jong, C. (Casper) de (Researcher); Schutte, P. (Patrick) (Researcher)
Agrariërs en telemetrie
Son, K. van (Student); Dirksen, M.
Kruisen met verstand of emotie?
Hofstra, T. (Student); Straten, M. van
Reflecteren kun je leren
Anne van der Berg (Student); Charlotte de Wolff (Begeleider)
Ontwerpen van een video-instructie voor het geven van cognitieve strategietraining bij de ziekte van Parkinson
Ellen van Doorn (Student); Maartje Bakker (Student); Vera Janssen (Student); Sofie Roelofs (Student)
Walstroomtechnologie voor scheepvaart, een stap in de groene richting
Lars Boogaard (Student); Arie de Groot (Docent); Martijn Brederveld (Docent)
Onderzoeksverslag binnen het project 'Gezond op het werk'
Sophie Kuiten (Student); Kevin van Iersel (Docent); Anton Engels (Docent); Ineke van Vliet (Docent)