A consensus-based framework for conducting and reporting osteoarthritis phenotype research.
W.E. van Spil; S.M.A. Bierma-Zeinstra; L.A. Deveza; N.K. Arden; A.C. Bay-Jensen; V.B. Kraus; L. Carlesso; R. Christensen; M. van der Esch; P. Kent; J. Knoop; C. Ladel; C.B. Little; R.F. Loeser; E. Losina; K. Mills; A. Mobasheri; A.E. Nelson; T. Neogi; G.M. Peat; A.C. Rat; M. Steultjens; M.J. Thomas; A.M. Valdes; D.J. Hunter
Optimaliseren keuringsprocessen realisatiefase binnen Van Boekel Bouw & Infra
Joris Vos (Student); M Jurjus (Begeleider); J.J.P. van Dalen (Begeleider)
ALERT!!! Actief Leren En Rust Timen
Floor van Dijck (Student); Trees Das (Begeleider)
BIOCAS INTERREG-NSR Vb
van Haren, Rob; Kniepkamp, Kai
Doordacht inschrijven en inkopen
Mark Houterman (Student); Hans Oude-Avenhuis (Begeleider)
Sosyal Medyanın Dipsiz Kuyusu
Lovink, Geert (Lectoraat Netwerkcultuur)
Transfer van vaardigheden
Bouwmeester, Auke (Student); van Kernebeek, Tim
Knelpunten binnen het zorgpad “motoriek”
Schweitzer, Mandy (Student); van Kernebeek, Tim; Mauw, Steven
Ontwikkelen leertraject voor begeleiders; een gezonde leefstijl voor mensen met VB
Overwijk, Annelies
Vrije tijd, een bevordering of belemmering voor het leven van een verstandelijk beperkte?
Heijenk, R (Rowie) (Student); Nikkels, CM (Chantal) (Student)