Interprofessionelle Zusammenarbeit im Kontext der Behandlung von erwachsenem neurologischen Klientel in ambulanten Ergotherapiepraxen
Hanna Laih (Student); Ilka Mayers (Student); Timmy Mersch (Student); Esther Wendel (Begeleider)
Diversität in der ergotherapeutischen Lehre
Ricarda Larink (Student); Sami Okko (Student); Johanna Weißbach (Student); Ulla Pott (Begeleider)
Durch Adaption zur Partizipation
Theda von Born-Fallois (Student); Olivia Wollnik (Student); Christina Sperling (Student); Vanessa Quetscher (Student); Connie Zillhardt (Begeleider)
Elektronische Schreibhilfen für Schüler:innen mit Cerebralparese
Josephine Artelt (Student); Jamira Götsch (Student); Natalie Jansen (Student); Paula Miralles (Student); Connie Zillhardt (Begeleider)
Participatiebehoefte bij sociale activiteiten voor thuiswonende mensen met beginnende dementie
Yente Drossaerts (Student); Kelsey Geraedts (Student); Linda Martin (Student); Nadja Voncken (Student); Esther Wendel (Docent)
Positieve Gezondheid op Zuyd Hogeschool
Kelly Hüskens (Student); Luna Omloo (Student); Jody Savelberg (Student); Milou Dupuits (Begeleider); Pernelle van Loon (Begeleider)
Loophulpmiddelen inzetten in de eerste lijn: Ervaringen van de ergo- en fysiotherapeuten
Melanie Lemmen (Student); Laura Pricken (Student); Mara Schrijnewerkers (Student)
Robotik-assistierte Interventionen bei Schlaganfallklient*innen
Cecile Akdogan (Student); Clara Helene Bardua (Student); Inga Jahnel (Student); Tanja Klein (Begeleider)
Die Verständlichkeit des ET – Pro Manuals
Achim Hallmanns (Student); Fritz Winklmeier (Student); Bettina Weber (Begeleider)
Die Bedeutung von Freizeit auf die Occupational Identity
Lea Ashurst (Student); Inga Nadine Duqué (Student); Saskia Osterburg (Begeleider); Bettina Weber (Begeleider); Christina Müllenmeister (Begeleider)