Technological Iatrogenesis (TI)
Graaf, J.W. (Jan Willem) de (Lector)
A combined approach to strengthen children’s scientific thinking
Graaf, J. (Joep) van der (Researcher); Sande, E. (Eva) van de (Researcher); Gijsel, M.A.R. (Martine) (Associatelector); Segers, E. (Eliane) (Researcher)
Panarchy in the anthropocene
van Haren, R.J.F.; Starmann, Irmgard; Verheijden, Bob
Walking in a fairy tale forest in search of a second primitivity with the help of Little Red Riding Hood
dr. M.A. de Ronde (Lector)
Assessing students’ ability in performing scientific inquiry
Kruit, Patricia M. (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); Oostdam, Ron J. (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); van den Berg, Ed; Schuitema, Jaap A.
Arts & Crafts, Panarchy power
van Haren, Rob; Starmann, Irmgard; Verheijden, Bob; Punt, Robin
Nietzsche’s New Dawn / Nietzsches nieuwe dageraad
H. (Henriëtta) Joosten (Lid Lectoraat)
Evidence-based practice for individuals or groups
de Groot, Martijn; van der Wouden, J.M.; van Hell, Elisabeth Ally; Nieweg, Roos
Economics, scientific doubt and history
de Graaf, Frank Jan