Het optimaliseren van onderwijs aan leerlingen met auditieve en/of communicatieve beperkingen
Kyra Meutstege (Onderzoeker); Laura te Molder (Onderzoeker); Trynke Keuning (Associate Lector); Marieke van Geel (Onderzoeker)
Attractor states in teaching and learning processes
Geveke, Carla H. (Youth, Education And Society); Steenbeek, Henderien W. (Youth, Education And Society); Doornenbal, Jeannette M.; Van Geert, Paul L. C.
Effectief aanvankelijk leesonderwijs
Anja Schijndel (Begeleider); Melanie Delil (Student)
'Van time-out naar switch'
Aleid Beets (Begeleider); Inge Rooijakkers (Student)
Effectief en motiverend leesonderwijs in het Cluster 4- onderwijs
Erna van Koeven (Begeleider); Tjitske Bleijenberg (Student); Kyra Meurs (Begeleider)
Het lettergroeiboek
Thea Deckers (Begeleider); Harm de Kroon (Student)
'Dyslexie en dan?':
Charles Vandalon (Begeleider); K.H.J.G.A. Cremers (Student)
De overgang van SO naar V(S)O: een oriëntatie in groep 7.
Uschi van der Velden (Begeleider); Ineke van Onzenoort (Student)
Stilte voorkomt Storm:
Karel Smeets (Begeleider); Anke van Bergen (Student)
Speciaal Adaptief: hoe gaat men binnen de Werkvoorbereidende route op SO-VSO de Zwengel om met verschillen?
Marjo van Hulten-van Brunschot (Begeleider); William Bressers (Student)